文案句子

用修辞手法改短句文案

作者: 提花小将 发布日期:2024年08月14日

1、 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

2、 战士保卫边疆。

3、 危楼高百尺,手可摘星辰。()

4、 笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。

5、 不好好学习,自然不能取得好成绩。

6、 春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

7、 扩写方法:()的人()地做()的事情。

8、 说出的话难道可以不算数

9、 寒风吹到脸上很痛。(改

10、 这幅画是我们班蔡颖画的。

11、 小孩掉进河里,我们能见死不救吗

12、 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

13、 他的性格很像他爸爸。

14、 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗

15、 海边上不是还泛着白色的浪花吗

16、 老师是园丁,我们是花朵。

17、 河水哗哗地流着。

18、 寒风吹到脸上很痛。

19、 冬天来了,春天还会远吗

20、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙

21、 渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。

22、 窗外,风吹翠竹,飒飒作响。

23、 排比

24、 张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”

25、 敌人用了燃烧弹,**周围成了一片火海。

26、 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

27、 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

28、 比喻

29、 信赖,不得不创造出美好的世界。

30、 战士脸红。

31、 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢

32、 天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

33、 分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。

34、 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

35、 海底的动物常常在窃窃私语。

36、 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________________(改为拟人句)

37、 对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢

38、 我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。

39、 我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。

40、 我怎么会迟到呢

41、 那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗

42、 我们怎能忘记老师的谆谆教导

43、 学如逆水行舟,不进则退。()

44、 日子过得这样好,难道你还不感到满足吗

45、 高粱成熟了。

46、 花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。()

47、 爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。

48、 鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙”

49、 旧上海是冒险家的乐园。

50、 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。

51、 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_________ ________(改

52、 同学们做作业。

53、 春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()

54、 天空中有一轮明月。(改

55、 几句话印在心上。

56、 学如逆水行舟,不进则退。

57、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

58、 豆大点的人也想造反。()

59、 豆大点的人也想造反。

60、 海上日出不是伟大的奇观吗

61、 将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

62、 缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

63、 指出下面比喻句是用什么比喻什么。

64、 将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

65、 老师是园丁,我们是花朵。()

66、 高粱成熟了。(改为拟人句)

67、 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

68、 书籍不正是我们的好老师吗

69、 这件事怎能不是你的错呢()

70、 老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

71、 妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”

72、 总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”

73、 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

74、 说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。

75、 看他的样子,好像有什么喜事似的。

76、 在xxx面前,没有什么困难不都能克服。

77、 鲜红的队旗像燃烧的火焰。

78、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗

79、

用修辞手法改句子

80、 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树

81、 渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()

82、 詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。

83、 句式转换

84、 天空中有一轮明月。

85、 小明瞪着眼睛。

86、 躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。

87、 碰到一点困难,怎么能灰心丧气呢

88、 考场上静得很。

89、 不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗

90、 海鸥飞过海面。

91、 河水哗哗地流着。(改为

92、 老师批改作业。

93、 将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

94、 扩句与缩句。

95、 你不得不知道这件事。

96、 按要求写句子。

97、 设问

98、 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。

99、 不好好学习,怎能能取得好成绩呢

100、 功课没做完,不能去看电影。

101、 星期天,我们非去看排球赛不可。

102、 老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”

103、 这个地方我似乎已到过了。

104、 哪里没有用过大兴安岭的树木呢

105、 兄妹俩陶醉了。

106、 燕子飞过大海,不会不辛苦、艰难。

107、 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

108、 妈妈对我说:“下午你们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”

109、 我们不得不建成希望小学。

110、 洪水淹没了小山村。

111、 老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”

112、 夸张

113、 蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。

114、 **像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。

115、 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

116、 反问

117、 判断下列句子是否是比喻句。

118、 这不会不是伟大的奇观。

119、 危楼高百尺,手可摘星辰。

120、 春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

121、 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()

122、 窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为

123、 这能不叫人感到亲切、舒服吗在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗

124、 拟人

125、 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

126、 星星像孩子的眼睛眨呀眨。

127、 略。

128、 玉屑似的雪末随风飘扬。

129、 我们不能被困难吓倒。

130、 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

131、 这孩子简直成了泥猴。

132、 她长得很像我邻居的小妹妹。

133、 春风吹遍大地。

134、 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗()

135、 花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。

136、 妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了我找了你一整天。”

137、 真的,再没有像马一样忠实的朋友了。

138、 妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”

139、 我们遇到困难,怎么能退缩呢

140、 修辞手法:

141、 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________________

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