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借景抒情的诗句,借景抒情的诗句
借景抒情的诗句
一、杜甫在另一首诗中,写猿声用的是“鸣”字——巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。“鸣”意味着猿声悠长。而李白在《下江陵》中用的确是“啼”字——两岸猿声啼不住。表现出的是猿声的遥长之美。
二、命运的坎坷,生活的艰难,让我的白发一天比一天多,加上潦倒多病,最近连酒也不能喝了。
三、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
四、这首诗前四句都是写景,后四句都是抒情。
五、这首词是《诸葛武侯传》的读后感,也是咏史怀古名作,请从表达方式的角度简要分析上阕思路。
六、C。上阕属于实写,通过对三吴风景的描写,表现了昔盛今衰的感慨,引出下文对历史人物的感慨。
七、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——《离思》
八、“渭北春天树,江东日暮云”杜甫,《春日忆李白》表达了双方翘首遥望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。“凉风起天末,君子意如何?”杜甫,《天末怀李白》这两句诗的意思是:凉风飕飕从天边刮起,不知此时你心境怎样。也可以用“天末凉风,暮云春树”写明信片用不错(*๓´╰╯`๓)♡吖表达对友人的思念(๑òωó๑)(ಡωಡ)hiahiahia最后
九、○四两句是静景,重点在于突出柳堤之长之茂密繁盛,六两句写飞燕落花、香雨暖风是动景,重点在于突出柳堤之盎然生机,动景静景相互衬托,共同构成柳堤的美景。
一十、万里悲秋常作客,百年多病独登合。
一十一、译文:幽静的山林中有一条路边长满兰叶的小路,城外的种桃李的园子。只是没有人间的清静,没有听到鸟儿的啼叫之声。
一十二、A。这是一首典型的怀古词,写了词人游三吴时的所见所思,抒发了词人吊古伤今的历史感慨。
一十三、这首词主要写诗人乘船漂泊在途中倦懒思归的心情。上片写羁旅漂泊之苦,下片写思乡心切和流光飞逝。后三句便用了化静为动的手法。“红”“绿”二字本为形容词,这里却带了宾语“樱桃”、“芭蕉”,这样一来,把不容易觉察到的颜色变化变为可以捉摸的充满动感的过程,而这似乎可见的颜色变化过程也伴随着时间飞逝的过程,同时寄寓了年华易逝、人生易老的感慨。
一十四、“借景抒情”表达的却是作者的情感。是作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情寄托在风景之中。比如柳宗元的《江雪》一诗,就是经典的“借景抒情”写法。作者通过对眼前景色的描写,借以表达自己在遭受打击之后不屈不挠,而又深感孤寂的个人情绪。
一十五、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
一十六、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。——李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》
一十七、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
一十八、托物言志借景抒情的诗句
一十九、佳期旷何许,望望空伫立。
二十、⑪潦倒:衰颓,失意。这里指衰老多病,志不得伸。
二十一、静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。
二十二、还有很相似的一种写法,是作者通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向,我们把这种写法叫做“托物言志”。
二十三、夜渡惊滩有底忙,晓攀绝磴更禁当。
二十四、繁霜鬓:增多了白发,如鬓边着霜雪。繁,这里作动词,增多。
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二十五、译文:残雪凝聚的余晖投射到画屏之上,散发出阵阵寒意。夜里三更时分,远处却传来笛声。夜深人静,月色于无人处也好像朦胧起来。
二十六、秋空明月悬,光彩露沾湿。
二十七、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
二十八、○四顾无山色,苍茫极远天。水云涵郡郭,粳稻被湖田。
二十九、译文:遥远的山峰上飘着一抹微云,冷溶溶的远山,那一抹微云的远山像极了她清晓画的眉形。妻子一人孤独凄清的盏着红蜡,盖着青菱被,任那水沉香的香气沉晕。但此时自己身在远方,停宿黄茅野店,耳畔是西风猎猎,感到凄迟伤感。
三十、借景抒情的诗句 古诗
三十一、短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
三十二、○一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘度与泰娘娇,风又飘飘,雨又萧萧。
三十三、《登高》(唐)杜甫
三十四、这首诗着力呈现了乡村恬静静谧的风光。黄昏细雨、宅门深闭、古木藤萝、翠绿幽深,村落掩映、炊烟袅袅,一派静谧的乡村烟雨图。静,是诗人着力表现的,而不知从何处传来的鸟鸣声,这动态的景物更加衬托出环境的幽静。
三十五、D。尾联与“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”异曲同工,表达了诗人对亲人的思念。
三十六、乍闻风定又钟声,薄福荐倾城。
三十七、寓情于景:寓情于景是意境创造的一种重要手段,其中的景是情的载体,情则是景的灵魂;情傍景生,景依情活,至于触到的什么景,寄的什么情,则因境而异。此类诗看似句句写景,却是句句抒情,情蕴涵于景,情景融为一体。
三十八、高丘怀宋玉,访古一沾裳。
三十九、春风也会意离别的痛苦,不催这柳条儿发青。
四十、年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
四十一、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
四十二、红蜡泪,青绫被,水沉浓,却与黄茅野店听西风。
四十三、江碧鸟逾白,山青花欲燃。
四十四、借景抒情的诗句六年级
四十五、此情可待成追忆?只是当时已惘然。——《锦瑟》
四十六、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
四十七、晚上渡过这样的惊滩实在太危险,诗人只好绕道皂口岭,还真是挺麻烦。要绕过这一段路,登上这高而危的石阶,就更危险了。皂口岭这地方群峰插天,渺无人迹,向上仰望,群峰巍峨,只能见到一小块的蓝天。
四十八、D。诗歌虚实结合,前两句实写,后六句借助想象描摹离别后弟弟的情形,手足之情溢于言表。
四十九、王绩《野望》中“树树皆秋色,山山唯落晖”是静景,描绘出夕阳余晖晕染下,一片秋意。“牧人驱犊返,猎马带禽归”是动景,写出牧人猎人归家之景。动静相衬,相映成趣。
五十、D。两首诗角度不同,前诗从空间切入,侧重写景;后诗从时间切入,侧重写人。
五十一、提问:诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
五十二、王维《鸟鸣涧》中“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。
五十三、身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
五十四、这首诗运用了何种表达方式(表现手法、艺术手法)?
五十五、山回路转不见君,雪上空留马行处。
五十六、有底:有点的意思。磴:dèng,石阶。禁当:可怕之意。
五十七、A。首联写诗人登黄鹤楼所见。原野上草树凋零,呼应题目中的“岁暮”。
五十八、天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
五十九、声喧乱石中 ,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。
六十、○八月洞庭秋,潇湘水北流。还家万里梦,为客五更愁。
六十一、本诗最后两句,情感真挚,虚实结合的手法用得精妙。具体来说,遥想故园,桂花开放是虚写;眼前的清辉,是实写。故园桂花正该开放,虚中有实;万里清辉,实中有虚,虚实结合,表达了诗人对家乡的深切思念,寄托了诗人可盼万家团圆的美好愿望。
六十二、艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。
六十三、岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”两句诗,用春风比喻北风,用梨花比喻雪花,虚实结合,新颖贴切,非常形象地描绘出西域的美景,不仅给人以强烈的视觉冲击,也似乎为八月飞雪的日子抹上了一层暖暖的春意。
六十四、借景抒情的诗句初中
六十五、聒碎乡心梦不成,故园无此声。
六十六、高考古诗、古文课内补充与课外练习
六十七、何时上到梅花岭,北望螺峰半点苍。
六十八、○一二句以乐景写哀情,三四句以哀景写乐情,情景强烈冲突,哀乐之情趣,遂更加隽永深远、耐人寻味。
六十九、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。——《长安古意》
七十、北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。
七十一、我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
七十二、沙漠胡尘起,关山烽燧②惊。皇威奋武略,上将总神兵。
七十三、委波金不定,照席绮逾依。
七十四、B。前诗写因为楼高,故而诗人觉得“风清水凉”,也正因如此,所以诗人才难以入眠。
七十五、杵(chǔ):春米、捣衣用的棒槌。此用作动词,指捣衣。
七十六、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
七十七、“借景抒情”重点在情,景物或意象是抒情的媒介;
七十八、考场中的高适古诗鉴赏汇编(43篇)
七十九、王夫之认为走在回乡路上的士卒心里是“乐”的,这种理解未必正确。这位士卒一直非常牵挂家里,心里非常痛苦,当他终于能够结束服役回家的时候,他的心里不只是单纯的高兴,而是百感交集。他希望马上能回到家中,与家人团聚,而同时又会不由自主地担心家里发生什么不好的事情,因为自己离开家已经很久了。因此,从这个角度看,“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的对比给他一种不胜今昔之感,正符合此时他复杂的感情。
八十、才下眉头,却上心头。——月上柳梢头,人约黄昏后。——此情可待成追忆?只是当时已惘然。——两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。借景抒情的诗句。——人生自是有情痴,此恨不关风与月。——问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——往事已成空,还如一梦中。——这次第,怎一个愁字了得。——得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。——曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——我欲与君相知,长命无绝衰。借景抒情的诗句。——十年生死两茫茫,不思量,自难忘。——蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——多情自古空余恨,好梦由来最易醒。——花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。——
八十一、注)崇徽公主,唐朝和亲公主之姓仆固氏,唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。生卒年不详。手痕:在今山西灵石。传说公主出嫁回鹘时,路经此地,以手掌托石壁,遂有手痕。
八十二、考场中的曾巩文言文汇编
八十三、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
八十四、第二步:结合具体诗句,简明扼要地说明用了这种手法的效果。(析效果)
八十五、这里还有一个非常有意思的字,那就是“啸”字。
八十六、第二句“鸟飞回”,就不是鸟飞到小岛上,这一个“回”字表明,是鸟飞走又飞回,是一个来回,这就是往复,暗示的也是个人的命运,总在悲凉挫折之中往复。
八十七、古诗鉴赏之内容情感40首
八十八、风急天高,猿猴的啼声是如此的悲凉,水清沙白,河洲上的鸟儿飞了一个来回。
八十九、晚天萧索,断蓬踪迹,乘兴兰棹东游。三吴风景,姑苏台榭,牢落暮霭初收。夫差旧国,香径没、徒有荒丘。繁华处,悄无睹,惟闻麋鹿呦呦。
九十、思索着,我不过只是人世间一个惆怅的过客,我知道你为何事而泪流满面。只怕是在断肠的笛声里,回忆起这一生走过的点点滴滴。
九十一、言②入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣③途无百里。
九十二、帘:即竹帘,可以卷起,故称卷帘。
九十三、琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
九十四、A。诗歌第三句“声喧乱石中,色静深松里”与“万籁此俱寂,但余钟磬音”一句异曲同工,运用了多种表现手法,审美感受独特。
九十五、暴雨就像是个深夜闯入豪门香闺中的浪子,来得突然,去得也快。
借景抒情的诗句
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