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网课知到劳动教育智慧树答案,劳动场景的诗句

作者: 提花小将 发布日期:2024年05月26日

网课知到劳动教育智慧树答案

一、A:工会的单方接触

二、劳动者同人的类本质相异化】

三、新中国成立伊始,被确立为全体中国人民应当遵守的社会公德的是()。

四、A:好好学习,天天向上

五、A:人同人相异化

六、A:接受就业指导权

七、用人单位单方解除】

八、单方解除,是指劳动合同有效成立后,尚未履行或全部履行前,因一定法律事实的出现,由一方当事人依法提前终止劳动合同的法律效力,单方解除劳动合同约定的双方权利义务关系的法律行为。单方解除又可以分为:()。

九、B:用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全

一十、哪些情形下解除劳动合同,劳动者只需要通知用人单位即可,无须征得用人单位同意()。

一十一、C:经济性裁员

一十二、C:成功是奋斗出来的

一十三、劳动者同劳动产品相异化

一十四、马克思的劳动异化理论主要包括()。

一十五、C:就业选择权

一十六、B:政府的单方接触

一十七、就业困难和零就业家庭的高校毕业生,享受公益性岗位安置社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策。()

一十八、D:用人单位单方解除

一十九、B:女郎剪下鸳鸯锦,将向中流匹晚霞

二十、劳动教育关乎大学生正确爱情观的形成

二十一、“兵工事业开拓者”()在生产与研制武器弹药中多次负伤,仍以顽强毅力战胜伤残,坚持战斗在生产第一线。

二十二、大学生具有了解就业政策,区域经济发展状况,用人单位的工作环境、福利待遇、工资水平、发展前景、岗位要求等信息的权利。这属于()。

二十三、D:平等就业权

二十四、劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成】

网课知到劳动教育智慧树答案※劳动场景的诗句

二十五、劳资双方为争取各自最大的权益,常常会引发许多隐性与显性的冲突。体现了劳动关系的()特征。()

二十六、第一章单元测试

二十七、C:创造性劳动能力的培育

二十八、B:劳动者同劳动产品相异化

二十九、D:冲突的影响性

三十、第二章单元测试

三十一、B:劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成

三十二、B:知识就是力量

三十三、卓越劳动技能的培养

三十四、C:劳动教育关乎大学生正确爱情观的形成

三十五、○2003年,53岁的()和队友们以6小时27分钟的速度,卸完3400个集装箱,创造了单船效率339自然箱的新世界纪录。

三十六、创造性劳动能力的培育】

三十七、劳动者同劳动活动相异化

三十八、D:用人单位较多的选择余地

三十九、建国初期,我国劳动教育的总体目标是()。

四十、C:劳动者同劳动活动相异化

四十一、A:经济的依赖性

四十二、D:劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成

四十三、A:晨兴理荒秽,带月荷锄归

四十四、用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全】

四十五、D:培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者

四十六、A:用人单位非法限制人身自由手段强迫劳动者劳动

四十七、高校落实和推动劳动教育必须意识到()。

四十八、下列诗句描写古人劳动场景的是()

四十九、C:权益的冲突性

五十、D:劳动者同人的类本质相异化

五十一、面对新时代多样化价值选择,我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能,帮助劳动者提升劳动素质,努力使其具备奋斗精神和创新精神,并能在学习和实践中不断进取。()

五十二、第三章单元测试

五十三、B:就业信息知情权

五十四、C:劳动者的单方解除

五十五、A:劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成

五十六、B:管理的从属性

劳动场景的诗句

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