古诗暮江吟的串词，不如自挂东南枝

古诗暮江吟的串词

一、自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。请听三7班带来的古诗《望天门山》《饮湖初晴后雨》

二、班的古诗联诵《游子吟》。掌声欢迎！

三、此事古难全。

四、不应有恨，何事长向别时圆。

五、甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了城南小学三年级第一次的经典古诗词诵读。

六、男：母爱，一个多么柔美的词语

七、接下来让我们去欣赏风风雨雨的夏天：

八、在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，给我们以美得享受，请听三4班的诗朗诵《咏柳》

九、愫；更有魏晋风骨，盛唐气象等时代精神的投影。

一十、甲：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

一十一、甲：有人说，三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多

一十二、女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

一十三、过渡句：

一十四、在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响，余音袅袅，如缕不绝。

一十五、乙：“映日荷花别样红”是夏日的风光

一十六、丁：“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱。

一十七、丙：智慧点亮人生。

一十八、女：请听我们四（1）班朗诵的古诗词：《水调歌头----明月几时有》明月几时有，把酒问青天。

一十九、合：谢谢大家！

二十、女1：那一颗颗跳动着的赤诚之心

二十一、不知天上宫阙，今夕是何年。

二十二、是啊！腹有诗书气自华

二十三、结束语

二十四、女：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会

二十五、甲：他们背井离乡，抛妻别子；

二十六、诗歌可以使我们充实

二十七、唐李贺

二十八、秋词二首（其一）【唐】刘禹锡

二十九、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

三十、最后让我们去看看白雪皑皑、银装素裹的世界里傲然挺立的白梅：

三十一、诗歌可以使我们明智

三十二、（女）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

三十三、乙：敬爱的老师！

三十四、女1：那情真意切的情思，

三十五、大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋

三十六、甲：“春来江水绿如蓝”是春天的美景

三十七、男：下面由我们四（4）班全体同学为大家带来两首古诗，请欣赏第一首《暮江吟》

三十八、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

三十九、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

四十、人生如梦，一樽还酹江月。

四十一、颂中华古诗文

四十二、对话圣贤，我们感受千年文字的力量

四十三、春日【宋】朱熹

四十四、春天是生机勃勃的，是鸟语花香的,还是细雨绵绵的。

四十五、一道残阳铺水中，

四十六、甲：让我们一起吟诵四季！歌唱四季！请听三（1）班诗朗诵——《四季》。

四十七、男合：让我们多学中华经典文化，回味经典歌谣。齐合：让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。

四十八、丙：“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽

四十九、合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！

五十、马诗

五十一、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

五十二、篇九：小学古诗词串词

五十三、（唐）李白

五十四、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

五十五、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

五十六、齐背：

五十七、（男）今天，我们欢聚在东门学校，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

五十八、男1：那一行行自胸中流淌出的文字

五十九、班

六十、（男）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

六十一、看完美丽的夏日就让我们去感受那秋高气爽、美丽如画的秋天：

六十二、古诗诵读之送别诗串词

六十三、六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼

六十四、个人背：

六十五、个背：

六十六、何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。

六十七、（唐）王维

六十八、甲：他们行行复行行，相逢又别离……

六十九、故国神游，多情应笑我，早生华发。

七十、诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

七十一、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。惠崇春江晓景二首（其一）【宋】苏轼

七十二、篇八：古诗朗诵串词

七十三、半江瑟瑟半江红。

七十四、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

七十五、高处不胜寒，起舞弄清影，

七十六、露似真珠月似弓

七十七、合：博大精深！

七十八、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

七十九、清明【唐】杜牧

八十、甲：现在，我们四（3）班将给大家带来两首送别诗，让我们走进那一场场情真意切的别离，领受那一位位伟大诗人的风采。乙：下面请欣赏第一首送别诗《送元二使安西》!

八十一、黄鹤楼送孟浩然之广陵

八十二、乙：他们近下江南，远涉边疆；

八十三、白梅【元】王冕

八十四、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇，

八十五、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

八十六、合：震颤着我们的心灵。

八十七、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

八十八、女(甲)：古诗是美丽的。一行行诗句整齐地排列着，我们看到了它的格式美。

八十九、唐诗和宋词是我国文学史上的两颗明珠。诗只供吟咏，词却可以入乐而歌唱。几百年前，宋朝著名的大文豪苏东坡在皎洁的月光下赏月怀古，对酒当歌，创作了闻名天下的《水调歌头》。下面请欣赏由三五班带来的词朗诵。掌声欢迎！

九十、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

九十一、请欣赏第二首：

九十二、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

九十三、班古诗吟诵串词

九十四、但愿人长久，千里共婵娟。

九十五、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。暮江吟【唐】白居易

九十六、（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

九十七、班故古诗吟诵串词

九十八、我们的祖国幅员辽阔，山川秀美，江河秀丽。

九十九、下面由我们四（2）班全体同学为大家吟诵《念奴娇.赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

一百、女：寒霜染大地，我们跟随冬天的脚步，在美丽的校园中快乐的生活。男：读书破万卷。我们跟随诗人的神韵，在诗意校园中感受经典。合：朗诵古诗，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中

一百零一、合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

一百零二、在漫长的时间长河中，人的一生很短暂。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”时不我待。请听三2班带来的：汉乐府《长歌行》

一百零三、女2：儿童歌曲悦耳动听。

一百零四、江南春【唐】杜牧

一百零五、故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

一百零六、乙：品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是意境美。

一百零七、的别离。

一百零八、甲：下面请欣赏第二首送别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》!

一百零九、合：谢谢大家

一百一十、“露从今夜白，月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡，这是人世间最美好的情感。听，乡歌在唱，乡曲在奏：请听三8班诗朗诵《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》）

一百一十一、乙：他们求取功名，保家卫国；

一百一十二、男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

一百一十三、可怜九月初三夜，

一百一十四、游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化。

一百一十五、乙：经典浸润童年。

一百一十六、诗情诗意带动情感扰乱我们的心弦，动听的歌声也会带我们去走进奇幻的世界。下面请倾听夏日海滨的声音：歌曲：《小螺号》。

一百一十七、乙：因而，他们的诗中不仅有见落叶而悲秋，闻归雁而思亲的个人情

一百一十八、丙：亲爱的同学们！

一百一十九、男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

一百二十、女：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

一百二十一、甲：尊敬的各位领导！

一百二十二、女：母爱，一个多么伟大的词语！男：慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏三

一百二十三、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。夜雨寄北【唐】李商隐

一百二十四、女：母亲，一个多么温暖的词语

一百二十五、乙：可我还是依依不舍地站在黄鹤楼上，久久不忍离去。

一百二十六、它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

一百二十七、我们的学习是充实的快乐的，快乐过后让我们平安回家吧。《平安回家》。

一百二十八、丙：如果把它谱上曲子，轻轻唱着，我们更能感受到古诗的韵律美。下面请欣赏由三（3）表演的《春晓》。

一百二十九、好一派迷人的自然风光。

一百三十、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

一百三十一、（唐）白居易

一百三十二、乙：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。丙：“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”今天就让我们漫游在古诗文的长河中去感受诗歌的

一百三十三、让我们的校园充满朝气－－

一百三十四、甲：船儿已经越走越远，渐渐消失了。

一百三十五、暮江吟

一百三十六、丁：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

一百三十七、送元二使安西

一百三十八、赞中华之瑰宝

一百三十九、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

一百四十、让我们每个人都走进古诗文的乐园

一百四十一、男2：中华古诗文浩若烟海。

一百四十二、江山如画，一时多少豪杰.

一百四十三、合：大家下午好！

一百四十四、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。大林寺桃花【唐】白居易

不如自挂东南枝