爱因斯坦的名言，爱因斯坦的名言

爱因斯坦的名言精选

一、求学犹植树，春天开花，秋天结果实。 --- 爱因斯坦

二、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

三、摒弃宗教的科学是跛脚的，摒弃科学的宗教是盲目的。

四、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。

五、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。因此，只有全力以赴才能精通。 --- 爱因斯坦

六、《纪念爱因斯坦译文集》我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫他猪栏的理想。

七、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！ --- 爱因斯坦

八、只有热爱才是最好的教师。

九、个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

一十、是什么伤害了你的好奇心?我一直好奇的是，为什么有的人可以成功，而有的人却会失败，因此我花了数年的时间来学习成功学。想想你最好奇的事物是什么，追寻你的好奇心，这将是你成功的秘诀。

一十一、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美真。

一十二、重点是：发展儿童般渴望认知的欲望，并将这儿童引导至重要的社会领域。

一十三、在我审视我自己和我的思考方式时，我的结论是：在吸收有益的知识方面，奇思玄想的天赋对我而言，比我的才干更重要。

一十四、“我成功并不是因为我聪明，而是我花了更多的时间来考虑问题。”

一十五、别把你的时间花在想成功上，而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的，你自然会吸引成功。

一十六、只要我还能有所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由；宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

一十七、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的.劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 --- 爱因斯坦

一十八、“想象力是一切。对将到来的生活的预想才有吸引力，想象力比知识更重要。”

一十九、有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。

二十、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。 --- 爱因斯坦

二十一、德)每一个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向就在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的梦想。

二十二、光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。

二十三、物理学的概念是人类心智的自由产物，它不是全然由外在世界决定的，无论它看来是否如此。

二十四、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

二十五、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和欢乐看做生活目的的本身。

二十六、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。

二十七、我不信仰一个人格化的神。

二十八、“任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩，那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻。”

二十九、如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？

三十、用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触而也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

三十一、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。

三十二、我的父亲常说你不可能同时骑两匹马。我想说的是，你可以做任何事情，但不是所有事情同时做。学会关注当下，全心全意地投入到你手头的事情。

三十三、好奇心的存在，自有它的道理。

三十四、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能，而提出新的问题。新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的进步。

三十五、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。

三十六、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。

三十七、想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。

三十八、“不要为成功去奋斗，而是为有价值。”

三十九、不要担心你在数学上遇到的困难；我敢保证我遇到的困难比你还大得多。

四十、今天，我看了一则爱因斯坦名言，令我十分的感动。我决定把自己未来人生的理想和目标定义在爱因斯坦的名言中。这个名言到底划什么呢?这么令人感动，那就是——每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向，就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。

四十一、个人把在学校学到的东西全都忘掉之后，剩下来的才是素质。

四十二、“我没什么特殊的才能，我只是保持了我持续不断的好奇心。”

四十三、任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大 ，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天份，以及很大的勇气。

四十四、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。——爱因斯坦

四十五、哲学、艺术和科学，其目的都是为了让人类的生活趋向高深，使它从单纯的生理存在中升华，并把个人引向自由。

四十六、会给你所需要的东西，只要你不断地向它要，只要你在向它要地时候说得一清二楚。

四十七、真正有价值的是直觉。在探索的道路之上，智力作用不大。

四十八、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。

四十九、宇宙中一切物质都不存在，唯有精神永恒！

五十、武力不能维持和平。只有互相理解才可以。

五十一、阿尔伯特爱因斯坦是世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士皇家科学院院士。1933年爱因斯坦在英国期间，被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位（LL.D)。因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授。从事理论物理研究，1940年入美国国籍。

五十二、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

五十三、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

五十四、这种理想我叫它“猪栏理想”。这则名言令我十分感动，因为爱因斯坦说的是“理想决定着他的努力和判断方向”。我想：“人的理想和未来不就是因为努力和判断创造出来的吗?”。他还说，“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身”，我从这句话中体会到爱因斯坦对安逸和快乐不屑一顾的神情。所谓“勤、勉”不也是和爱因斯坦理论相一致的吗?爱因斯坦的话语中只有一句话，这种理想的基础我叫他猪栏理想，这和我们奋发图强，自力更新的思想是相悖的。

五十五、它(指学校教育)应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。……学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。

五十六、为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威.

五十七、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

五十八、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

五十九、我没有特殊天赋，我只是极为好奇。

六十、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。

六十一、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，并且标志着科学的真正提高。

六十二、人们努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。

六十三、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

六十四、在所有的著名人物中，居里夫人是唯一不为荣誉所困扰的人。

六十五、信念最好能由经验和明晰的思想来支持。

六十六、爱因斯坦一生为什么能那么杰出，那么出类拔粹，就是因为他的理想是高于“安逸和快乐”理论的，从他的话中可以看出他对“安逸和快乐”是有一定程度憎恨的。

六十七、只有为他人而生活的生命才是值得的。

六十八、这个世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。

六十九、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。 --- 爱因斯坦

七十、唯一描述你未来的方式就是尽可能的“活在当下”。

七十一、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

七十二、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着提高，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

爱因斯坦的名言