爱因斯坦名言，爱因斯坦

爱因斯坦名言

一、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦

二、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。（美国科学家）爱因斯坦

三、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自己努力。爱因斯坦

四、教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。——［美］爱因斯坦

五、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。爱因斯坦

六、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身————这种伦理基础我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

七、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功——爱因斯坦

八、学习知识要善于思考，思考，再思，我就是靠这个方法成为科学家的。－－爱因斯坦

九、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦

一十、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友爱因斯坦

一十一、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。爱因斯坦

一十二、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

一十三、爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，岁时就开始自学康德的哲学了。

一十四、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。_____爱因斯坦

一十五、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心的青春。科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。爱因斯坦

一十六、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦

一十七、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

一十八、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

一十九、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

二十、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。 ——— 爱因斯坦

二十一、人们所努力追求的庸俗的目标，财产虚荣奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。爱因斯坦“我国人民对这个国家现在及前途充满信心的最佳证据是上千万的人民都拥有人寿保险。”艾森豪威尔

二十二、自命不凡的学者总会把事物变得臃肿、复杂和有破坏性，而在相反的方向上努力是需要不凡的天赋和极大的勇气的。——爱因斯坦

二十三、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！——爱因斯坦

二十四、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！ ——— 爱因斯坦

二十五、在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦

二十六、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。 ——— 爱因斯坦

二十七、事实是没有谁各方面都好，而且大多数人都有你那些想法。要看看这一串词语，就能发现一件有趣的事。这些品质不是与生俱来的，是后天培养的。人人都能拥有！想自重并受人尊重，不一定非得是爱因斯坦或超级名模。

二十八、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

二十九、数学受到高度尊崇的另一个原因在于恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦

三十、人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。 ——— 爱因斯坦

三十一、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质超脱时代和社会，走正确的道路。爱因斯坦

三十二、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。爱因斯坦

三十三、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦

三十四、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 ——— 爱因斯坦

三十五、我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的思想。——爱因斯坦

三十六、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ——— 爱因斯坦

三十七、任何天才不能在孤独的状态中发展——爱因斯坦

三十八、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

三十九、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。 ——— 爱因斯坦

四十、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

四十一、个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

四十二、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（美爱因斯坦）

四十三、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。爱因斯坦，美国物理学家

四十四、任何事情都应该尽可能做到简单，简单到不能再简单。（阿尔伯特爱因斯坦）

四十五、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。爱因斯坦

四十六、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。——爱因斯坦

四十七、只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦

四十八、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。 ——— 爱因斯坦

四十九、推动你的事业，不要让你的事业推动你。爱因斯坦

五十、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

五十一、倘若A代表人生的成功，那么公式是：A=X+Y+Z。X是工作，Y是游戏，Z是保持缄默。——爱因斯坦

五十二、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身————这种伦理基础我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

五十三、宽容意味着尊重别人的任何信念。爱因斯坦

五十四、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

五十五、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。——爱因斯坦

五十六、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦

五十七、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功爱因斯坦

五十八、推动你的事业，不要让你的事业推动你。——爱因斯坦

五十九、个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。——爱因斯坦

六十、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

六十一、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

六十二、人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

六十三、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。 ——— 爱因斯坦

六十四、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

六十五、个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。——爱因斯坦

六十六、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。——爱因斯坦

六十七、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

六十八、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。爱因斯坦

六十九、我没有什么才能，不过喜欢寻根究底地追求问题罢了。爱因斯坦

七十、爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习研究，活到老，学到老。

七十一、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。———爱因斯坦

七十二、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

七十三、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。——爱因斯坦

七十四、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

七十五、学习知识要善于思考，思考，再思（考）、我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

七十六、简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。 ——— 爱因斯坦

七十七、小事小节斤斤计较而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身—————这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

七十八、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦"

七十九、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

八十、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦

八十一、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ——— 爱因斯坦

八十二、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。 ——— 爱因斯坦

八十三、胃囊空空就不可能成为优秀的政治顾问——爱因斯坦

八十四、没有侥幸这回事。最偶然的意外。似乎也都是有必然性的。爱因斯坦以道佐人主者，不以兵强天下。其事好远。师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年。

八十五、个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。 ——— 爱因斯坦

八十六、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功——爱因斯坦

八十七、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。——爱因斯坦

八十八、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。 ——— 爱因斯坦

八十九、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步 ，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

九十、我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的——这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。——爱因斯坦

九十一、个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。 ——— 爱因斯坦

九十二、人们努力追求的庸俗的目标财产虚荣奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。（美国科学家）爱因斯坦

九十三、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。因此，只有全力以赴才能精通。 ——— 爱因斯坦

九十四、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真。爱因斯坦

九十五、人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。 ——— 爱因斯坦

九十六、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。爱因斯坦"

九十七、这个观点引起了很大反响，很多学者跟进，从事后续研究。如果爱因斯坦不是天生的，那么我们能够训练出更多的爱因斯坦吗？

九十八、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。——爱因斯坦

九十九、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

一百、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦

一百零一、个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。—爱因斯坦

一百零二、人无忠信，不可立于世。程颐在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦

一百零三、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

一百零四、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦

一百零五、爱为学问之始。——爱因斯坦

一百零六、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

一百零七、爱因斯坦说数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

一百零八、整个科学不过是日常思考加以精炼的成果。——爱因斯坦

一百零九、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人类的最高品质之一——尽管把这种自豪喊得最响的往往是那些努力最小的人。——爱因斯坦

一百一十、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！ ——— 爱因斯坦

一百一十一、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。美国爱因斯坦

一百一十二、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

一百一十三、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

一百一十四、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦

一百一十五、踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。爱因斯坦

一百一十六、我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。

一百一十七、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。——爱因斯坦

一百一十八、真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。 ——— 爱因斯坦

一百一十九、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

一百二十、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。——爱因斯坦

一百二十一、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。爱因斯坦

一百二十二、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

一百二十三、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 ——— 爱因斯坦

一百二十四、学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

一百二十五、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。爱因斯坦

一百二十六、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

一百二十七、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

一百二十八、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦

一百二十九、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。———爱因斯坦（美国）

一百三十、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦

一百三十一、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。——爱因斯坦

一百三十二、个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

一百三十三、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

一百三十四、如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的自动化了的行为。爱因斯坦

一百三十五、成功=艰苦的劳动+正确的方法少谈空话。——— 爱因斯坦

一百三十六、追求真理比占有真理更加难能可贵。——爱因斯坦

一百三十七、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦

一百三十八、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。——爱因斯坦

一百三十九、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦

一百四十、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦

一百四十一、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身————这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。——爱因斯坦

一百四十二、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

一百四十三、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦

一百四十四、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦

一百四十五、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

一百四十六、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自己努力。——爱因斯坦

一百四十七、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦

一百四十八、人们所努力追求的庸俗的目标我总觉得都是可鄙的。爱因斯坦

一百四十九、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 ——— 爱因斯坦

一百五十、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。爱因斯坦

一百五十一、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。 ——— 爱因斯坦

一百五十二、生活就像骑自行车。要保持平衡，你就得不停的往前进。爱因斯坦

一百五十三、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

一百五十四、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”爱因斯坦

一百五十五、推动你的事业，个要让你的事业推动你。 ——— 爱因斯坦

一百五十六、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切爱因斯坦

一百五十七、君子坦荡荡，小人常戚戚。现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。爱因斯坦

一百五十八、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。 ——— 爱因斯坦

一百五十九、学校的目标始终应当是青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦

一百六十、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

一百六十一、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

一百六十二、我想知道上帝的想法，其他都是细枝末节。——爱因斯坦

一百六十三、求学犹植树，春天开花，秋天结果实。 ——— 爱因斯坦

一百六十四、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。爱因斯坦"

一百六十五、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。——— 爱因斯坦

一百六十六、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

一百六十七、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

一百六十八、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

爱因斯坦