教师名人名言238则，教师名人名言

教师名人名言238则

一、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

二、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

三、命运之绳定会握在自己手中。

四、爱，是师生间的桥梁。

五、以德感人，为人师表。

六、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

七、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

八、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

九、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。

一十、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

一十一、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

一十二、学高为师，身正为范。

一十三、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

一十四、习于智长，优与心成。

一十五、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

一十六、想让生命辉煌，就别浪费青春。

一十七、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

一十八、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心 中沐浴阳光。

一十九、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

二十、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

二十一、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。

二十二、养不教，父之过;教不严，师之惰。

二十三、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

二十四、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

二十五、教师;就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

二十六、教师就应善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。

二十七、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

二十八、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

二十九、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。

三十、育人者成于坚忍，毁于急噪。

三十一、怎样的老师造就了怎样的学生。

三十二、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

三十三、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

三十四、不要简单地向后进学生说不。

三十五、应对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

三十六、慈父+慈母=教师

三十七、好笋出好竹，好师出好徒。

三十八、把一切知识教给一切人。

三十九、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

四十、爱校爱生是我们职责。

四十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

四十二、老老实实做人，认认真真教书。

四十三、捧着一颗心，不带半根草去。

四十四、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

四十五、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

四十六、教师是人类的灵魂工程师。??斯大林

教师名人名言