学以致用的名言警句，学以致用

学以致用的名言警句

一、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

二、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

三、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

四、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

五、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆 ，一辈子不会撑船。

六、书籍备而不读如废纸。

七、树不修，长不直；人不学，没知识。

八、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

九、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

一十、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

一十一、有钱难买经验多。

一十二、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

一十三、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

一十四、舞剑是一回事，作战是另一回事。

一十五、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

一十六、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

一十七、泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

一十八、不见不识，不做不会。

一十九、次深思熟虑，胜过百次草率行动。

二十、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

二十一、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

二十二、思索，就是跟自己争论。

二十三、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

二十四、荆条编小篮，看着容易做着难。

二十五、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

二十六、读书百遍，其义自见——《三国志》

二十七、近水知鱼性，靠山识鸟音。

二十八、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

二十九、知识是智慧的火炬。

三十、经常出门的孩子，比父母知道的多。

三十一、敏而好学，不耻下问——孔子

三十二、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

三十三、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

三十四、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

三十五、不吃饭则饥，不读书则愚。

三十六、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

三十七、发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。

三十八、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

三十九、站在森林外边，就不能完全了解森林。

四十、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

四十一、读万卷书，行万里路——刘彝

四十二、耳朵没有底，可以从早听到晚。

四十三、书不知义，等于嚼树皮。

四十四、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

四十五、读千赋者善赋，观千剑者晓剑。

四十六、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

四十七、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

四十八、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随；韩愈

四十九、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

五十、打铁才能成为铁匠。

五十一、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。

五十二、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

五十三、谦虚是学习的朋友

五十四、闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。

五十五、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

五十六、造烛求明，读书求理。

五十七、世界上三种东西最宝贵；知识、粮食和友谊。

五十八、读书不想，隔靴挠痒。 读一书，增一智。

五十九、不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。

六十、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

六十一、欲速是读书第一大病，工夫只在绵密不间断，不在速也。[清] 陆陇其

六十二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者；孔子

六十三、人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

六十四、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

六十五、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

六十六、积累知识，胜过积蓄金银。

六十七、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

六十八、己所不欲，勿施于人——孔子

六十九、万事莫如亲下手。

七十、懂得自己无知，说明已有收获。

七十一、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。 朱熹

七十二、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

七十三、读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。

七十四、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

七十五、读书有三到，谓心到、眼到、口到。 [宋]朱熹

七十六、关于读书的名言警句（国外）

七十七、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

七十八、见识，见识，不见不识。

七十九、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

八十、知识贮藏在谦虚的大海中。

八十一、听不如看，看不如干。

八十二、有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

八十三、粮食补身体，书籍丰富智慧。

八十四、不问的人永远和愚昧在一起。

八十五、欲知对岸事，就要渡过河。

八十六、天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。

八十七、人在山外觉山小，人进山中知山深。

八十八、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

学以致用