幼儿园大班下学期家长评语，幼儿园大班下学期评语

幼儿园大班下学期家长评语

一、你表达得这么清晰流畅，真棒!

二、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?

三、连这些都知道，真不愧是班级小博士!

四、做

五、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!

六、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!

七、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?

八、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

九、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!

一十、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!

一十一、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?

一十二、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!

一十三、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!

一十四、××同学真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学!

一十五、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!

一十六、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

一十七、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!

一十八、你的.眼睛真亮，发现这么多问题!

一十九、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!

二十、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!

二十一、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?

二十二、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

二十三、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

二十四、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!

二十五、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

二十六、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?

二十七、想

二十八、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!

二十九、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!

三十、别急，再想想，你一定会说好!

三十一、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!

三十二、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!

三十三、你的办法真好!考虑的真全面 !

三十四、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!

三十五、课堂过程评价激励语：

三十六、你的想法很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!

三十七、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!

三十八、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!

三十九、你有自己独特想法，真了不起!

四十、说

四十一、你的进步使老师感到特别高兴!

四十二、你很会思考，真像一个小科学家!

四十三、你的想法很独特，老师都佩服你!

四十四、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

四十五、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!

四十六、你的表达特别清楚，让大家一听就懂!

四十七、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!

四十八、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!

四十九、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!

五十、你坐得真端正!注意力真集中!

五十一、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

五十二、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?

五十三、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!

五十四、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!

五十五、老师很欣赏你实事求是的态度!

五十六、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示?

五十七、能提出这么有价值的问题来，真了不起!

五十八、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!

五十九、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!

六十、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!

六十一、会提问的孩子，就是聪明的孩子!

六十二、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!

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