关于宪法的小短句，关于宪法的小短句

关于宪法的小短句

一、使我充分认识到了学法用法的重要性。

二、学法爱法维护法，知法用法行天下。

三、还有一些人因为平时不经常说普通话，所以不能用普通话流畅地表达思想感情，他们总觉得说普通话很别扭、不习惯，影响表情达意，于是就不大愿意说普通话，有时开头说的是普通话，说了几句觉得不方便又改说方言。也有一些人因为普通话说得不好，害怕出丑，害怕被人笑话，干脆就不说普通话。

四、法律是为了让我们生命更加有质量而不是人生的负担。法律并不是冷酷且深奥而是保护人情道义的钢铁外衣。

五、给手抄报起一个响亮的名字。

六、法存则国安，法亡则国危。

七、维护社会公*正义，维护社会主义法制的统

八、拥护宪法的法律权威，将奉法当作信仰，让守法走入人心。

九、毫无疑问，在一国的法律体系中，只有宪法才是“惟一根本法”。

一十、宪法作为国家的根本大法，具有最高的法律效力。

一十一、宪法在上，警察的一思一念，决不触犯法律的尊严。

一十二、受“从众心理”、“趋同心理”的支配。因为周围没有形成说普通话的风气，有些人害怕说普通话不能被别人理解，会招来讽刺、打击，所以不愿意做“出头椽子”，采取随大流的态度；有的教师在课堂上能说流利的普通话，下课及其他交际场合却都说方言，生怕说普通话被人认为出风头，难以合群；有些干部担心说普通话会被人看成打官腔，让人失去亲切感，使自己脱离群众。在这种从众、趋同心理的支配下，常出现这样的情况，在进行社会交际时，如果对方说方言，另一方就也用方言与之攀谈，觉得这样似乎更容易接近些，更亲切些。因此，许多人进行社会交际时不愿意说普通话。

一十三、宪法的权威在于人人平等，王子犯法与庶民同罪是有法可依的。

一十四、取而代之的是，它应该被视为工人应有的合法权利，一个可以被重新写入宪法的权利。

一十五、我们绝不容忍*的，历史悲剧重演，一切*的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。

一十六、法，崇敬之道，遵循之道，正义之道。

一十七、充实了坚持和加强中国共产党全面领导的内容，有利于在全体人民中强化党的领导意识，有效把党的领导落实到国家工作全过程和各方面。

一十八、宪法有度，人人*等;法律无情，人人守则。

一十九、勿忘父母养育，勿忘老师教诲，立志做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人

二十、《中华人民共和国国家安全法》第七条维护国家安全，应当遵守宪法和法律，坚持社会主义法治原则，尊重和保障人权，依法保护公民的权利和自由。

二十一、遵守宪法的行为主要是指能够认真学习宪法，深刻领会宪法的实质，全面掌握宪法的内容，在实际生活和工作中，敬畏宪法，遵守宪法，贯彻宪法，落实宪法。

二十二、绘制主形象，我们首先在画面中绘制一位宣誓的人物来作为我们手抄报的主形象，并在画面上方和左下角绘制宪法来装饰我们的手抄报。

二十三、学习宪法，做文明学生。

二十四、携宪法之手，筑和谐家园。

二十五、坚决不做违背宪法的事，敢于同破坏宪法的人和事做坚决斗争。

二十六、书写报头文字，我们可以用黄色来书写报头文字，这样的标题好看又醒目。建议大家在写文字之前一定要记得画横格线哦，这样写出来的文字才能整齐又好看！

二十七、法在心中，法在行动。

二十八、法由民出，权依法使，学法辨是非，守法践于行，弘扬宪法，遵纪守法，办事依法，最好办法。

二十九、做一份宣传宪法的手抄报

三十、法律、土地、道义、天空。以法治国，以义喻民。

三十一、《宪法》是我国的根本大法，依法治国，依宪治国，我们应该怎样做？

三十二、我们生长在红旗下、长在春风里，人民有信仰、国家有力量、目光所至皆为华夏、五星闪耀皆为信仰。

三十三、国家法律的形成必须在宪法的构架内产生。它是统治者与被统治者行为规范公约，且统治者与被统治者的违约责任是平等的。

三十四、法律为人民服务才有意义。

三十五、阳光给予花儿营养,花儿以盛开相报；人们给予大树水分,大树以阴凉相报。

三十六、年9月4日

三十七、小智治事，中智治人，大智立法。宪法的制定，是民之所需，也是智者所求，而宪法日则是一个提醒，提醒这个国家要立规矩，讲规矩，守规矩。

三十八、考试考核要过关，知法懂法人乐观。

三十九、不要总想着打法律的擦边球，因为擦着擦着可能就会摩擦起火，得不偿失。

四十、法律应服务于最广大人民群众，显示最公正最客观的结果。公*不是一句空话，该严惩必须严惩，可酌情就尽量宽大处理，不断根据需求进行改动以适应现状。只有得民心，足够实用可行，才能使宪法更加深入人心。

四十一、宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一，民族团结，经济发展，社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国，带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

四十二、普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

四十三、法律，律己律人律国家。

四十四、连畜生都懂的东西,人,这么高智商的高级动物,却不懂吗?动物、植物,只是接受了大自然给的一丁点恩赐,就拿自己的一切甚至生命去报答,而人类,接受了大自然不知道多少的恩赐,不仅不知道回报,反而得寸进尺,不满足大自然慢慢给予的物质,强盗般的去抢掠、搜夺。

四十五、让宪法的太阳永远高高地照耀着大地，每个角落都深深地感受到她温暖光芒。

四十六、*的法律不断完善但是相关的法律执行力度仍有待加强，在关注法律漏洞的同时也必须让法律不流于形式。

四十七、石家庄日报讯“ben———pen，ma———fa”。8月9日，从赞皇县上段村口的小学教室里传出一阵阵学汉语拼音声。走进教室一看，学拼音的不是小学生，而是一群农妇们。一打听，才知道这是上段村举办的普通话短训班。

四十八、宪法规定：“中华人民共和国的国家机关之间实行民主集中制。”对上述原则有一定的体现。

四十九、绘制文字边框，我们用彩带来作为报头边框，用盾牌来作为文字边框，这样的边框简单又好看，我们还可以在画面的下方绘制一条绸带元素来装饰我们的手抄报。

五十、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

五十一、弘扬宪法建设法治校园手抄报内容，可以分四个板块，一普及宪法小知识，采取问答形式，二我我国宪法条例跟学校教育相关内容摘抄，三，宪法就在我身边，写一两条宪法知识与我们生活中息息相关的案例故事。

五十二、认真学习宪法知识，了解宪法的性质和基本内容，积极地向周围的人普及宪法和法律的相关知识，提醒别人也要遵守。

五十三、确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，明确了全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同思想基础。

五十四、个合格的小学生，必须是讲文明的人。要尊老爱幼，团结友善，明礼诚信，平等待人。遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境。

五十五、弘扬宪法法治建设校园手抄报的内容，我们可以先在手抄报上写弘扬宪法法制建设几个大字。再用红色描红，红色象征的庄严。

五十六、继承婚姻劳动法，社会环境保护法。

五十七、注重职业道德真正做到依法执教。

五十八、手抄报是小学生以纯手工制作的报纸，增强学生的动手能力和对事情的分析把握能力。12月份的手抄报的内容一般包括的比较多，首先学校校园安全知识；其次就是重要的宪法知识；第三冬季的学生上下学途中的安全知识；第四冬季家庭取暖安全知识；第五冬季食品安全知识等等，主要是以安全知识为主要内容。

五十九、重新界定宪法概念对于宪法学理论研究的创新具有重要的意义。

六十、这项提案还需要通过二读和三读，对宪法进行修改后成为法律。

六十一、你好，我是科技小信，我觉得你可以从下列这些方面来制作手抄报。

六十二、因为自由是一种纪律和制约下的生活方式，所以在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，哪里就没有自由。

六十三、遵守宪法法律的具体表现就是经常性的通过自媒体或者其他形式宣传宪法法律的相关知识，让周围人都能够掌握宪法的相关知识和条款。其次就是自己规范行为，不做违法违背宪法法律条款的事情，时刻以身作则，争当宪法法律的宣传员。

六十四、普通话是民族共同语，是共同用来交际的语言，是识别独立民族的标志。手抄报的主要内容：普通话的由来、普通话的宣传口号、普通话的意义、关于普通话的资料、关于普通话的笑话。

六十五、树立宪法法律至上法律面前人人平等的法治理念

六十六、先写出今天的标题普通话，写上文本框，画上书，画上装饰，画上一个蝴蝶结，开始给它涂上颜色，普通话我们可以涂上粉色，我们用绿色和黄色画上丝带的颜色，红色我们画上蝴蝶结的颜色，像这样我们普通话手抄报就完成了。

六十七、首先是暖，然后是助。不仅助人，更要助己。助己是为了更好地助人，两者之间互为滋养，良性循环。

六十八、写一写有关《未成年人保护法》的内容。

六十九、实行民族平等是中国的宪法原则。

七十、立言立功立德不若立法，守时守信守业最重守法。

七十一、维护国家统一和全国各民族团结。

七十二、我国宪法第二章“公民的基本权利和义务”专章规定和列举了公民的基本权利，体现了对公民的宪法保护。2004年，我国通过了宪法修正案，把“国家尊重和保障人权”写入宪法，它为我国宪法观念从工具主义向宪政主义转变提供了契机。

七十三、宪法刑法行政法，民法合同诉讼法。

七十四、助己，是以右脑感性为指引，以左脑理性为指导，让自己的生命得以焕发光彩，做一枚真正的明玉。

七十五、我们每一个人都享受义务教育的权利，同样又要旅行义务教育的义务。

七十六、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定，是我国的一项基本国策，不懂得在推普问题上也要履行公民义务，也要遵守国家法规，他们错误地认为说不说普通话是个人行为，与他人无关。因此，他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话，而是随心所欲地让方言大行其道。

七十七、法律的普及让法制归家的建设取得初步成效，法律的完善是否会更加关注人权，值得期待。

七十八、立法典民不私亲，依法治国不遗爱。

七十九、新宪法颁布实施后，总统选举团一致选举他为第一任总统。

八十、名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。

八十一、我要在老师的教导下，勤学好问、文明守纪、全面发展，做一个合格的小学生。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。

八十二、人人学法心底宽，学法用法记心间。

八十三、我们作为未成年人，《未成年人保护法》守护着我们健康成长。将这些知识向同学们普及一下吧！

八十四、桌前一杯酒，车上离别愁，开车不喝酒，喝酒不开车。

八十五、新中国建立以后，语言文字规范化工作受到高度重视。1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”在北京召开。这两个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。

八十六、学法律，净思想，法律条款记心上。

八十七、智力、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

八十八、调整充实了中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标的内容，有利于引领全党全国人民把握规律、科学布局，在新时代不断开创党和国家事业发展新局面。

八十九、语言是我们用来沟通的工具，普通话是我国民族内部的共同语言。手抄报的主要内容：普通话资料、什么是普通话、普通话的语法、普通话小笑话。

九十、“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。

九十一、在学校严肃认真地参加周一的升国旗仪式，认真的唱国歌，尊敬师长，友爱同学。

九十二、民主公正理想的实现，在于立法昌明与依宪治国。

九十三、我国宪法序言规定了国家的根本问题，是作为国家根本法的宪法的组成部分，同宪法一样具有最高法律效力。

九十四、背景设计。背景图可以画些积极向上的人物、景色、花草、卡通、插图、美术作品等，文字背景可以用淡色的底纹勾勒。

九十五、法制宣传：虽然所有的法律体系处理的议题通常都是很类似甚至是一样的，不同的国家对于各种法律的分类和命名上通常都会不同。

九十六、宪法必须被信仰，否则它形同虚设。

九十七、宪法是国家的根本大法。因中国现行宪法于1982年12月4日正式实施，将12月4日设立为国家宪法日。权力属于人民，权力服从宪法。

九十八、社会主义国家的宪法无一例外地承认国家的权利属于人民.并以此作为重要的宪法原则,我国宪法也同样接受人民主权的思想,并且体现在制度和组织上.但是这个原则在理论和实践方面都与西方有所不同.社会主义的宪法理论通常不承认"社会契约",不认为主权是全民的"公共意志"的体现,其权力与西方所认为的全体国民公意的"超阶级"的观点有所区别。

九十九、维护祖国安全、荣誉和利益。

一百、宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。适用于国家全体公民，是特定社会政治，经济和思想文化条件综合作用的产物集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治规定，国家的根本任务和根本制度及社会制度，国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利，义务等内容。从小要学法法律威力大，生活大，世界处处不离它护己，要学法保护你我它把前人平等用法闯天下，齐心来学法歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。

一百零一、此刻，我的使命宣言初稿如下：

一百零二、遵守宪法法律的具体表现是：保守国家秘密；爱护公共财产；遵守劳动纪律；尊重社会公德。

一百零三、受“方言优越感”的影响。有些大都市的人，由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位，因此产生了一种优越感，觉得自己高人一等，所以他们在与外地人交际时不说普通话，用说方言来表现这种优越感。

一百零四、为了报答父母，回报老师，报效祖国，我庄严宣誓：学习是我的天职，成人是我的本份，成才是我的目标。

一百零五、所谓：“滴水之恩,涌泉相报”,世间万物何曾不是这样?因果关系,循回环来,这是生态平衡,谁也无法更改。

一百零六、可以使用红色，用红色显得很醒目，庄重。手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和ppt有异曲同工之妙，不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的，只有一页纸，所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

一百零七、遵守宪法法律的具体表现是：

一百零八、依法执政永不变，宪法神圣记心间。

一百零九、遵守交通规则，不横穿马路，乘坐公共交通时遇到老人让座。

一百一十、给手抄报起一个响亮的名字。可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的。

一百一十一、深山里的嫂子们因何学说普通话？这是因为上段村地处赞皇县西部深山区，多年来是全县最穷的村，心灰意冷的村民曾两次联名请求移民搬迁。去年3月，县委书记王俊英到这里蹲点调研，发动村民利用村里四相公寨、棋盘峰、魏长城等丰富资源搞起了旅游开发。现在，路通了、电话通了、电视有信号了，棋盘山风景区开发出来了，全村家家户户全部吃上了旅游饭：开了30多个家庭宾馆，建起了20多家饭店，卖纪念品，当导游。去年全村人均收入增了600多元，还娶了5个好媳妇。今年非典过后，游客天天爆满，一些外市、外省的人也慕名而来。但在与游客的接触中，农嫂们觉得讲土话与游客们很难沟通，有时还弄出笑话。山民们认识到，旅游要大发展，必须学习普通话。在县旅游局的帮助下，他们请来了赞皇中学的语文教师教普通话和接待礼仪。该村支书沈金廷说：“像这样的素质培训今后俺们要多搞，只有这样，俺们才能办好旅游。”

一百一十二、法律的制定是一个实践的过程,难免存在的缺失将会在一次次的实例中不断得到完善。用敬重包容的心对待法律，社会的准则才会更加明确。

一百一十三、宪法原则是宪法学理论中的基础性问题。

一百一十四、设计版面。手抄报的版面设计尤其重要，先预计整张纸的空间，在分项设计各方块所占的空间，制定一个大的框架，用铅笔把整体框架勾画出来。在设计版面上，你预留的空间要足够你要写的内容，文字紧凑，版面设计要便于阅读，整洁美观。

一百一十五、中华人民共和国宪法的意义宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

一百一十六、宪法不是儿戏，请大家牢记宪法日，牢记宪法的核心与内涵，让宪法“热”起来。

一百一十七、宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

一百一十八、宪法是其他法律的立法依据。宪法在国家和社会生活中具有至高无上的法律地位。宪法所确立的原则是其他法律的立法基础和立法依据。

一百一十九、各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴子一样紧紧抱在一起。

一百二十、努力学习科学文化知识，认真完成作业，珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务

一百二十一、我曾参与了制定宪法的工作。

一百二十二、人情与法，不能相溶，法律尊严不可践踏。

一百二十三、心中有宪，人间有法。

一百二十四、心无章法便无畏惧，要想用超我克制本我，唯章法是也。

一百二十五、深入学习宣传和贯彻实施宪法，必须全面准确领会和把握这次宪法修正案的六大核心要义：

一百二十六、，解释：比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作。落叶归根，出自宋·释道原《景德传灯录》卷五，解释：飘落的枯叶，掉在树木根部，比喻事物有一定的归宿，多指客居他乡的人，终要回到本乡。

一百二十七、法律百科：法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。法律体系(LegalSystem)：通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。简单地说，法律体系就是部门法体系。部门法，又称法律部门，是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称。

一百二十八、法律教育：法律是国家确认权利和义务的行为规范，法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。3、法律在身边：对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。

一百二十九、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法第五条第四款规定:"一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。"

一百三十、想,这植物,那畜生,你给它点恩赐,它就对你“涌泉相报”,虽然,本是不图回报,但真的是,好有好报,恶有恶报!

一百三十一、，法治校园中我们该遵守的准则有哪些

一百三十二、也正是基于这种愿望，制定者们颁行了这部宪法。

一百三十三、写一写《义务教育法》的有关内容。

一百三十四、国泰于法正，民安于律清。

一百三十五、修改了国家主席任职方面的有关规定，有利于维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，有利于加强和完善国家领导体制。

一百三十六、法制教育家家宣，六五普法心要专。

一百三十七、违法犯罪再纠偏，社会和谐才平安。

一百三十八、法之贵，在乎人皆*等，不以情治事，治人。

一百三十九、完善了依法治国和宪法实施举措，有利于促使国家工作人员树立宪法意识、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命，也有利于彰显宪法权威。

一百四十、国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

一百四十一、以各种形式向群众宣传宪法知识面，让群众知道宪法的重要性，看到一些违反宪法和法律的行为也要提醒或者向有关部门反映

一百四十二、宪法和法律中规定的各种公民权利，同人们在现实生活中报享受的权利是一致的。

一百四十三、自由是法律赋予的自由，法律是人民给予的法律。

一百四十四、使命宣言是人生宪法，是文字化的原则阐述。

一百四十五、各级各类学校尤其是各级党校和干校都要开展宪法教育。

一百四十六、宪法是国家的基石，遵守宪法是公民道德的基石。

一百四十七、用法维权益，说话有底气

一百四十八、助人，首先是让他人感到暖，然后在对方有需要并且我有能力的条件下助他/她。被助的人指一切我之外的人，家人、亲人、孩子、同学、朋友、同事、陌生人等。

一百四十九、宪法是国家的根本大法，宪法的修改演绎着宪法内涵的变化。

一百五十、“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替中国建立现代的普通话的文腔。”“现代普通话的新中国文，应当是习惯上中国各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的……”

一百五十一、涂上漂亮的颜色，因为是宪法相关主题的手抄报，我们可以选择红色和蓝色作为手抄报的主色调。

一百五十二、试图如此无法在我们的宪法原则中找到依据。

一百五十三、所有的法官都独立行使职权，只受宪法和法律的约束。

一百五十四、法律需要随着时间不断发展，不断完善，删去那些陈规旧定，针对时下问题不断增加新的条目。能够让所有人民都能心服口服并且从中受益的法律才是新时期发展中的中国所需要的。

一百五十五、人人学法个个讲，如若不会快上网。

一百五十六、年9月1日

一百五十七、宪法与法律相比较，具有最高的法律效力。宪法第五条第三款规定:"一切法律。行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。"宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和相抵触、相违背，否则，就会因违宪而无效。

一百五十八、年12月29日

一百五十九、依法治国、依法执政、依法行政共同推进法治国家、法治*、法治社会一体建设。

一百六十、国家宪法日”有利于提升国民对宪法和其它法律的认知和认同，表明国家对于建设法治国家的重视，是中国社会进步的标志。

一百六十一、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

一百六十二、宪法作为国家根本大法，在依法治国中发挥着重要作用。

一百六十三、宪法在我心中手抄报内容

一百六十四、普及宪法知识 弘扬宪法精神 使全体人民成为宪法的忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者

一百六十五、挑选和我们生活息息相关的法律来介绍。比如《食品安全法》《交通法》等等。

一百六十六、宪法应当是一个国家世代人民都参与对话的流动话语，而不是一潭毫无生机的死水。

一百六十七、人类在一个已经建构的框架内对人本身一种合理的藏于超前意识的批判与规避。

一百六十八、做到学法用法，真正做到有法可依，有法必依，执法必严。

一百六十九、我于宪法的手抄报　深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要提高全体公民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，在司法和执法实践中树立宪法的权威，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。培育全体公民树立民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容，引导公民形成“法律至上”的态度和意识，自觉学法、知法、守法、用法，要以培育公民的民主法治、自由平等、公平正义的理念为目标，使全体公民真正感到法律是他们生活中不可缺少的帮助与指南，进而塑造公民积极的法治精神。深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要围绕加强和创新社会管理，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会和谐稳定。

一百七十、中华人民共和国宪法的作用1、宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。2、宪法促进了我国的社会主义民主建设。3、宪法推动了我国的社会主义法制建设。4、宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。

一百七十一、遵纪守法顺口溜如下：

一百七十二、可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的哦！

一百七十三、我国是一个多民族、多语言的国家，为了我们的沟通方便，人人都说普通话。手抄报的主要内容：什么是普通话、推普小知识、推广普通话的宣传口号、推普儿歌。

一百七十四、有理有法，有法有治。

一百七十五、保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织。

一百七十六、增加了有关监察委员会的各项规定，反映了党的十八大以来深化国家监察体制改革的成果，贯彻了党的十九大关于健全党和国家监督体系的部署。

一百七十七、无论你是贫穷还是富有，国家法律永远秉持着人人皆是*等的原则。

一百七十八、宪法，我羡慕它很美的平衡感，一方面是人们的正义感和同情心，另一方面是专业人士的评定和冷漠的程序。它总是那么不偏不倚，只要你尊重和遵守它，你也会感受到它的美。

一百七十九、依法治国，要做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

一百八十、书写文字内容，最后我们可以找一些关于宪法的文字资料来写在自己的手报上哦！

一百八十一、威卑则法不立不行，依法治国治心为要。

一百八十二、抄其中的精华部分就可以了```

一百八十三、宪法是国家的根本大法、是母法、是法律的法律，拥有至高效力。

一百八十四、宪法规定政府必须投入其全年支出的五分之一在教育上。

一百八十五、我们可以在手抄报上画上图画，有警察。因为警察是弘扬法治建设的弘扬者。还可以画一排小朋友她们在学习法治建设的内容。

一百八十六、普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。

一百八十七、总言：我要做一个温暖助人的人。

一百八十八、标题写上就行，仅供参考

一百八十九、政府当局坚信如果我们按照宪法本身的要求，紧密的团结在一起，我们就会变的强大。

一百九十、法律知识：法律是以国家强制为保障实施的行为规范，由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。

一百九十一、幼儿园、寝室、饮酒。

一百九十二、发展权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

一百九十三、知识宝库:青少年保护法的条例有哪些

一百九十四、人无法不行，国无法不立。

一百九十五、让他人感受到暖，我想首先是移情聆听吧，让对方感受到被倾听、被理解、被尊重。

一百九十六、坚持依法治国，离不开青年人积极学法懂法用法，点滴的意识汇聚起来才会成为规范。

关于宪法的小短句