关于师范的文章，父亲和姑爹轮换

关于师范的文章 - 师范的散文

一、父亲把我拉进客厅，正在挥毫舞墨的陈先生收起手中的大斗笔，连忙让座。先生的夫人余老师从里屋出来沏茶。父亲对我说：“叫伯伯、阿姨。”阿姨拉着我的手，问我年龄多大，上几年级，喜欢文科还是理科？能感觉到，阿姨是拿我当自家孩子，她亲切和蔼，让怯生生的我渐渐放松。

二、师范毕业当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望。但师范生等于稀饭生，同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科，工业救国是大道，至少毕业后职业是有保障的。幸乎？不幸乎？由于一些偶然的客观原因，我接触到了杭州艺专，疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的年龄，为了爱，不听父亲的劝告，不考虑今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海，去挣扎吧，去喝一口失业和穷困的苦水吧！我不怕，只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒。

三、走进陈家小院，迎门是一畦菜园。几行香芹、两架豆角青葱翠绿，生意盎然。小菜园和房门之间摆着一个偌大的鱼盆，盆中两朵洁白的莲花，在莲叶间悄然绽放，我不由俯身向花……

四、当今酒泉乃至省城，一大批上世纪80年代初毕业于酒泉师范的学界、教育界、经济界、政界精英，正以自己的成就和业绩，回应着陈伯伯的育人理念和办学实践。

五、父亲说：“老陈绝不是喜欢回头看的人，一往无前才是他的风格！”基于对陈伯伯事业心、责任心、学识、胆略以及改革精神的深入了解和充分信任，父亲在师范调入、调出教师，落实办学经费，举办培养中学教师的专业班，向地委行署机关推荐优秀毕业生等方面给了陈伯伯大力支持。陈伯伯大胆改革，尽心竭力为地方培育人才，赢得了广大师生的积极支持。

六、庆贺我考取了颇有名声的无锡师范，父亲在临离无锡回家时，给我买了瓶汽水喝。我以为汽水必定是甜甜的凉水，但喝到口，麻辣麻辣的，太难喝了。店伙计笑了：“以后住下来变了城里人，便爱喝了！”然而我至今不爱喝汽水。

七、从那以后，我多次到过陈伯伯家，经他不倦地劝学，我爱上了读书，也渐渐学会了选择好书。通过长期的阅读实践，我确实感到读书能充实自己的精神世界、丰富自己的情感、强化自己立身行事的本领、纠正自己的认知误区，总之，开阔眼界，提升境界……陈伯伯的教导已生根在我的心田。

八、那时的自己，就像一个少年狂，不知疲倦、不知羞涩、不知畏惧地做着与学校制度背道而驰的傻事。每逢周末，便约上几个“死党”，晨登苏仙岭，夜游北湖公园。兴之所至，玩性大发，步出校门，入夜方归。半夜里，翻墙回寝室，悉悉索索的脚步声，竟引来学生会干部大喊抓贼，吓得我们胆战心惊，魂不附体……

九、去年11月，敦煌文艺出版社出版发行了陈伯伯儿子陈新民主编的《我们的老校长》。父亲看到后很激动，立即要我拨通陈新民的电话，说想和陈伯伯聊聊。听到陈伯伯已经不能接听电话，父亲顿时神情黯然。后来，按我父亲的要求，将陈新民通过电子邮件发来的一些与酒泉往事相关的作品，用大号字打印出来拿给父亲。这些作品中的许多人和事，父亲记忆犹新，他读得很上心，也很动情。今年3月，惊悉陈伯伯去世，父亲非常难过，攥住《我们的老校长》，好像拉着陈伯伯的手……说话已经很吃力的父亲，忆起和陈伯伯共事的日子，竟对我和母亲絮絮叨叨个没完。一腔热语、满怀沧桑，感动了我和母亲。记得陈伯伯调往兰州的前一年，因患脉管炎住进地区医院。我父亲也因急性肠胃炎住院治疗。两人都是有资格住单间的，他们却挤进了同一病房。父亲晚上是可以回家休息的，但他每晚都在病房和陈伯伯做伴。母亲说，他俩在一起聊得好开心，早把病痛忘到一边去了。

一十、1978年，父亲任酒泉地区文教局副局长，分管全区的学校教育。地处偏远的酒泉地区，教育事业困难重重，师资力量非常薄弱。作为酒泉教育事业的工作母机，师范教师缺乏，不但影响了本校的教学，而且间接地制约着全区教育事业的进程。陈伯伯积极动脑筋，想办法，将行业内外有学术专长的知识分子吸引进学校，请上师范的讲台。

一十一、1978年夏天，一个阳光灿烂的午后，父亲带着刚上高中的我去酒泉师范家属院，探访学校党委书记陈世勇先生。

一十二、我要去投考无锡师范了。为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境，船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船既节省了旅费，又兼做宿店和饭店。只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长们见了嘲笑。

一十三、陈伯伯边讲边把我领进书房。我眼界豁然，文学、历史、哲学、政治、数学、科普、教育……真是书盈四壁！先前，我哪能想到人家的屋里会有这么多藏书！

一十四、父亲讲，他和陈伯伯都感受过非常时期肝胆相照的真情，感受过改革开放春风化雨的温暖，感受过新时期建功立业的乐趣。唯其如此，他们的友谊才弥足珍贵，令人神往。回顾两位长者的交往，我不由得想起三十八年前，在陈伯伯家看到的莲花。莲之逸韵，不正是两位老人君子之交的象征吗？

一十五、父亲比陈伯伯小十岁，二十二岁就担任酒泉市委宣传部副部长、《酒泉报》总编。父亲1965年至1972年在酒泉师范任书记。他熟知师范校情，理解陈伯伯的教育理念，他对陈伯伯在师范工作的坚定支持，也蕴涵着对这所学校的深厚感情 。

一十六、入校第二天，已对师范有了最初的体会。头几天，几乎没上什么新课，自我介绍，相互认识，成了课堂主题，刚开始的新鲜感，让我们感觉轻松、快乐。就这样，230班这个集体从郴州各地集合了起来，融为一个整体，于是有了我们三年的同窗生活，三年的相知相识，三年的成长岁月。

一十七、父爱之舟

一十八、陈伯伯问了问我的情况，便直奔主题，分析高中阶段的学习特点，要我尽力把握新环境的学习规律，刻苦、科学地学习。陈伯伯说：“小瑞，上了高中，学习必须有更多自主性，要更加自信，更注重方法。不但要‘学会’，弄懂弄通学校开的课程，更要‘会学’，掌握自学的钥匙，打开知识宫殿的大门。”陈伯伯特别强调：“上了高中，即是告别少年时代，走进青年阶段，该开始起草人生规划了。志当存高远，明确分阶段学习目标，持之以恒把自身潜力逐步发挥出来，用知识武装自己，用知识改变命运……”一番谆谆教诲，令我如沐春风。

一十九、陈伯伯说：“古人有言‘腹有诗书气自华’，只有不断地学习才能使青春更美丽，人生更充实。”“书要读进去，把学问思想带出来，升华为智慧和才干。”陈伯伯讲了他自己读书的经验和方法。离开时，陈伯伯送我一本报告文学集《科学家的脚步》，勉励我向科学家华罗庚、茅以升、林巧稚、居里夫人那样，努力攀援知识高峰，将来好好报效祖国，造福人类。

二十、文/吴冠中

二十一、对于那时的我们来说，觉得步入师范就意味着告别起早贪黑、争分夺秒的初中生活。可是入校后才发现学校的管理甚为严格。每天早晨还在睡梦中，学生会和班干部就开始挨个宿舍敲门，催醒起床，集体列队，统一出操。每次出操都点名，迟到或旷操是要通报批评的。在纪律的约束下，我们每次早操都能做到快齐静。宿舍的卫生、被褥的叠放、物品的摆布，都有统一标准，每天检查。特别是一周两次的大扫除，要求标准更高，学生会男生部例行检查、评比通报。

二十二、步入师范时的我懵懵懂懂，心里充满着无数美丽的幻想。第一次真正意义上来到了渴望许久的城市，离开父母，开始独自面对一切。最初的新鲜生活代替了离家的惆怅失落，寝室里有11个与我一样怀惴美丽未来的兄弟，一个因师范求学组合起来的12人团体，就这样诞生了。第一天的见面，多少还有着生疏和胆怯，寝室里充满着静谧和谐。

二十三、改革开放之初，社会环境和人事背景复杂。陈伯伯嫉恶如仇，作风强势，工作节奏很快，提出“瞻前不顾后”，宣称“立乎大者，小者不可夺也”！

二十四、师范生活就这样有条不紊、按部就班地进行着：早晨出操，白天听课，晚上自习。新鲜感很快就被紧张、忙碌和迷惘代替。

二十五、老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

二十六、回首郴师三年，思绪便像潮水一样涌了上来。那一千多个日日夜夜被镌刻成了一种记忆，窖藏于生命的城堡，酿造成了一杯美酒，注入延绵永恒的回忆。

二十七、还曾记起，相山瀑布那并不够大的湖水，也不够高的山坡，我们却违背着学校的禁令在那烧烤；渔家寨，那个有点桃花源影子的地方，我们全然不顾满身的疲惫，肩挑手提锅碗瓢盆，一路欢歌，一路说笑，起锅备炊，怡然陶然；女生宿舍——男生向往但又不能自由出入的禁地，却有人打赌敢不敢借机上去找人；去往飞天山的船上，我们一起追逐嬉戏，弄得大家满身是水，却还站在船头随心所欲地狂呼；学校足球场里，我们拿着从郴州师专买来的牛角面包，歇息在这空旷的绿地，谈天说地，书生意气，挥斥方遒。

二十八、回首郴师

二十九、从陈伯伯家出来，父亲边走边对我说，陈伯伯家的平房小院，和左邻右舍的老师们住宅一样格局，一样面积。这栋住房修建之前，行署分管文教的白专员曾向陈伯伯表示：“给师范拨了一笔基建款，考虑先给校领导修两套排场一点的大房子。师范是地区的唯一中专，以后还要办大专。你们是咱小地方的大知识分子，改革开放了，要有在家接受外宾访谈的准备，不要叫外宾笑话我们，说土八路（白专员是老八路）不重视知识分子。”但陈伯伯没有按白专员的意思办，他力主修建了同样规格的十几院平房，解决了更多教师的住房困难。

三十、文/周小明

三十一、父亲回头指着一排排教师家属院：“小瑞，你陈伯伯住的那块地方，本是书生供奉孔子的文昌阁，后来被夷平。原址上又修建起书生住房，你说巧不巧？”

三十二、时光流逝，岁月如歌，离开郴州师范不觉已近二十载。回顾那些青春燃烧的岁月，是如此熟悉、美好、亲切。我多想在忙碌中找点闲暇，去往事里走走，去校园里看看；听听那久违的声音，看看那久违的面孔……可曾经的校园已没了踪影，教我如何找寻？

父亲和姑爹轮换