黄果树瀑短句文案赏析

1、 感情朗读

2、 小组研学：悟写法之“妙”。（提取信息的能力，并发现语言规律）

3、 白水浩荡群山中，骤止断崖跌九重。 声若雷滚撼天地，势如江翻腾蛟龙。 ——现代翟培基 《黄果树瀑布》

4、 读准字音：请同学们将课前预习时认为难读或难理解的词语展示给大家。（学生上台展示领读）

5、 指导感情朗读

6、 悟空不见黄果落 ，水帘洞里赞吴公 。——现代浩瀚秋水 《黄果树瀑布》

7、 银汉倒倾三叠而后下，玉虹饮涧百丈那可探。——清田雯 《白水河放歌》

8、 出示词语,读准字音。

9、 读了这一自然段,你感受到了什么

10、 联系语言环境,理解词语：

11、 激趣引学。

12、 交流点拨

13、 定向示标（）：品瀑声之“美”。

14、 教学目标：

15、 几度凭栏观不厌，爱他清白可盟心。 —— 清黄培杰《犀潭飞瀑挂崖阴》

16、 预习展示：（出示展示内容，给同学们准备分钟）

17、 黄果树瀑布给你留下什么印象为什么会有这样的印象呢学生自由谈。

18、 众流赴壑急如梭，泻作层滩千尺波。 ——明 谢三秀《叠水上小憩因做短歌》

19、 作业布置。

20、 指导读通课文,难读的句子多读几遍。

21、 开展小组讨论

22、 学生自由朗读课文。

23、 定向示标（1）：寻瀑布之“声”。

24、 万里水汇一水大，訇訇声闻十里外。 ——清 严遂成 《白水岩瀑布》

25、 提出要求：轻声读课文,注意读准字音,读通、读顺课文。

26、 瀑布图如绘，悬流势不平。——清周铭先《白水沉樱犀》

27、 谈话：今天,让我们跟着作者去黄果树瀑布风景区走一走。

28、 教学过程

29、

黄果树瀑句子赏析

30、 整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困境中寻觅捷径

31、 麻烦教师督促学生训练打字速度,练习网上浏览材料。

32、 轻纱珠屏挂半帘，飘缈一线卷紫烟。 水云生处龙翻腾，雷鼓嘈嘈震宇寰。 ——现代“江南诗魔”《无题》

33、 联系课文,说说“沉醉”的意思。

34、 拓展运用：赏形态之“美”，写形态之“美”。

35、 轻声朗读

36、 板书课题：黄果树瀑布

37、 抓住文中“…一匹宽幅白练…千万架织布机的大合奏…腾空而上,随风飘飞…”等语句,引导学生感受瀑布雄壮的气势。

38、 观看录像,加深感受。(或教师范读,再次感受)

39、 指名朗读

40、 课文讲了哪些内容呢生汇报主要内容。（形态、声音和感受）师：你是怎么概括出来的呢

41、 白水如棉，不用弓弹花自散； 红霞似锦，何须梭织天生成。——佚名《题黄果树瀑布观瀑题联》

42、 势如万马奔腾阵， 声似千山雷劈崩。 天上银河白虎踏， 镇宁潭水巨龙腾。 ——现代岁月如歌 《黄果树瀑布》

43、 思考：读了这一部分,你感受到了些什么哪些语句还读不懂