423世界读书日 423世界读书日文案知识【233个】

423世界读书日 423世界读书日文案知识

1、423世界读书日由来

2、世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个 传说 ：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

3、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙着名作家塞万提斯和英国着名作家莎士比亚的辞世纪念日。这一天还是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉段陪唤克斯内斯等多位文学家的生日。

4、423世界读书日发展历史

5、1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

6、1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。

7、设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：“美丽的公主被恶龙困于深山，乱镇勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。”从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

8、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯、英国著名作家莎士比亚和秘鲁作家印卡·加西拉索·德拉维加的辞世纪念日。

9、读书好处

10、第一个好处：可以让我们感到充实。当一个人无所事事的时候，内心是比较空虚的，而且想的东西也是非常多的，容易胡思乱想。但是当在无聊闲暇的时间去阅读，那么就会感到人生是饱满的，很多的人生 经验 和人生道理，在书籍中可以获得，并且能够感受到那种温暖的感觉，觉得人生就应该要去努力追求自己想要的人生。

11、第二个好处：可以让我们变得强大起来。当别人讽刺挖苦我们的时候，我们可以用恰当的语言进行回击，并且觉得对方的素质比较差，自己可以不屑跟对方一番计较，因为自己是要干大事的人。在读书的时候，我们的内心和头脑接收到很多面对现实糟糕和挫折的一些 方法 和技巧。当挫折来临时，运用书本中的知识进行化解，那么就会感到自己很厉害。当感到很厉害，就会越来越觉得书籍是一个好东西，因为可以让内心变得强大起来。

12、第三个好处：是一块敲门砖。在未来的竞争社会中，人才济济，都在竞争同一个岗位，自己有什么能力能够获得这个岗位呢？最核心的竞争力就是来自于自己看书的多少。比如在 面试 的时候，面试官突然问一个问题：你对唐诗宋词为什么在唐宋时期很流行，做一个说明？很多人握凯对唐诗宋词以及唐朝和宋朝的历史不是很熟悉，而自己看了很多这方面的书，很熟悉，侃侃而谈，那么自己势必就会在面试中加分了。

13、人生路漫漫，读书是一件苦力活，更是一件心力活。非常消耗我们的心力，但是当我们的心力消耗差不多的时候，我们所获得的能量也是最强烈的，这就非常符合能量守恒定律。自己付出多少，那么自己就能够得到多少。

14、423世界读书日由来一览相关 文章 ：

15、★ 4.23世界读书日的由来与简介

16、★ 世界读书日的来历简介

17、★ 世界读书日的来历及意义

18、★ 世界读书日的意义

19、★ 世界读书日的由来和设立意义是什么

20、★ 2023世界读书日活动方案5篇

21、★ 《世界读书日的意义

22、★ 世界读书日的设立背景和节日由来

23、★ 世界读书日的由来

24、世界读书日是几月几日

25、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。下面是我给大家带来的世界读书日是几月几日，以供大家参考！

26、4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。

27、世界读书日设立目的

28、希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、 文化 、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

29、每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

30、世界读书日来历

31、1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

32、1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个 传说 ：“美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。”从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

33、世界读书日活动 标语

34、与读书作伴，与文明同行。

35、读优秀书，做高尚人。

36、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。

37、腹有诗书气自华，最是书香能致远。

38、倡导全民读书，享受阅读快乐。

39、知书达理，明理向善，文明和谐。

40、多读书读好书，让生命溢满书香。

41、播读书种子，结文明硕果。

42、青春奉献社会，读书改变未来。

43、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。

44、学会读书，学会生活，学会做人。

45、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。

46、酒的香浓远不及书的意浓。

47、书香溢城市，人生享阳光。

48、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达裤激礼。

49、传先贤精神，读天下好书。

50、共建书香校园，同享读书之乐。

51、书香缑城，正学宁海。

52、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

53、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

54、阅读照亮人生，知识改变命运。

55、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。

56、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

57、快乐阅读，启迪智慧。

58、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

59、读书种子又发芽。

60、读经典，闻书香，润人生。

61、阅读能致远，书香能修身。

62、全民勤读，明理知书。

63、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

64、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

65、做读书种子，扬正学精神。

66、静以修身，学以育德。

67、读书，给你的灵魂洗个澡。

68、聆听书语，沐浴书香。

69、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。

70、我读书，我幸福。

71、读好书增长才干，创新业勇攀__。

72、让读书成为一种习惯。

73、书乃胡衡袜物中精华，善求者必博。

74、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

75、书是生活的保鲜剂。

76、开卷有益，丰富人生。

77、知识改变命运，智慧书写人生。

78、读书，让拦孙生活更美好。

79、我读书，我进步，我收获，我成长。

80、读书破万卷，下笔如有神。

81、品书香、长知识、强素质、多受益。

82、精读一本好书，点亮一盏心灯。

83、多读书，乐读书，会读书，读好书。

84、世界读书日是几月几日相关 文章 ：

85、★ 2023年世界读书日是几月几日

86、★ 世界读书日是几月几号

87、★ 最新2023年是第几个世界读书日

88、★ 423世界读书日由来一览

89、★ 2023第几个世界读书日

90、423是什么时间节点

91、423是世界读书日。

92、4月23日世界读书日全称“世界图书与版樱侍权日”，又档颂卜称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。

93、1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出行穗过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

94、2023年4.23世界读书日主题活动方案

95、4月23日，我们将迎来第二十七个世界读书日，读书是发展学生智慧的最基本的途径。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。以下是我分享的关于2023年4月23日世界读书日的主题活动方案，欢迎参考！

96、▼点击获取更多“读书日”相关内容▼

97、★ 全民读书日讲话稿范文 ★

98、★ 世界读书日的设立意义 ★

99、★★ 读书日班级读书标语 ★★

100、★ 4.23世界读书日活动总结 ★

101、年4.23世界读书日主题活动方案一】

102、◆读书丰富人生，知识创造财富

103、★活动目的

104、深入贯彻落实党的和__届三中全会精神，充分发挥图书馆在构建现代公共 文化 服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。通过开展丰富多彩的读书活动，进一步营造“书香巴彦淖尔”的良好文化氛围，倡导全民阅读，激发读书热情，建设学习型社会，让终身学习、毕生阅读成为人们的日常生活方式。

105、★活动主题：

106、读书丰富人生，知识创造财富

107、★活动时间：

108、20__年4月23日至20__年6月13日

109、★活动地点：

110、____图书馆

111、★参加人员：

112、社会各届人士

113、★活动内容：

114、“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式

115、地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录，是毁腊河套文化的厚重沉淀，它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献，传承地区优秀 传统文化 ，推动河套文化建设祥族，在各级领导及各界热心人士的关心和支持下，巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成，并于20__年4月23日上午9：00正式揭牌开馆，对外开放，同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时，我馆将邀请多名我市知名作者出席，也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作，共同研究我市地方文献的发展，确保我市的文化典藏得到有效 收藏 、保护和合理利用。

116、活动时间：20__年4月23日上午9：00-12：00

117、活动地点：___图书大厦四楼地方文献资料陈列室

118、咨询电话：__

119、读者座谈会

120、为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解，体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨，落实公益性服务方针和免费开放原则，我馆一年一度的读者座谈会将于20__年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书，分享感悟”，一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感，感受阅读的乐趣与魅力；另一方面也希望通过面对面的方式，听取读者对于图书馆的建议和意见，以不断完善图书馆的各项工作，提升服务质量，为读者提供更优质的服务。

121、活动时间：20__年4月28日

122、活动地点：文博中心A座二楼专家会议室

123、有奖征文比赛

124、腹有诗书气自华纤宴滑，最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间，我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛，将读书的感悟付诸于笔端，与更多人交流分享。

125、征文主题：典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书

126、征文对象：社会各届人士

127、征稿时间：20__年4月23日-6月13日

128、征文要求：

129、征文所涉及的图书应为正式出版发行，内容导向正确，格调积极向上；

130、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活；

131、参赛 文章 必须为原创，不得抄袭，一经发现抄袭，即取消参评资格；

132、征文题目不限、体裁不限，可以是 读后感 也可以是书评，字数限制在500-1000字之间，文后注明作者的姓名、联系方式、地址等信息；

133、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用A4纸打印，标题为小二号黑体，正文为三号宋体；电子版报送邮箱：____，邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。

134、奖励办法：本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、 ○二等奖、 ○三等奖和优秀奖若干名，获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。

135、新春活动颁奖

136、春节 期间，我馆举办了一系列读者活动，受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励，更为了培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，创造良好的文化氛围，我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动，读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励，鼓励更多人走进图书馆，利用图书馆，倡导全民阅读，建设书香社会。

137、活动时间：20__年4月26日

138、活动地点：___座图书馆五楼少儿阅览部

139、年4.23世界读书日主题活动方案二】

140、在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

141、指导思想

142、为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

143、活动时间

144、“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

145、活动主题

146、本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

147、活动目的

148、宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

149、活动倡议

150、倡议书 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；在这一天，走进伴你终生读书的校园----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

151、活动资料与安排

152、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。

153、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

154、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

155、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

156、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

157、在校园 报告 厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造

158、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)

159、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

160、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

161、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

162、年4.23世界读书日主题活动方案三】

163、◆知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近

164、腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，让人生更精彩。通过4.23世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的社会风气，让群众更进一步了解“4.23世界读书日”，了解图书馆，走进图书馆。

165、★活动主题

166、“知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近”

167、★活动时间

168、20__年4月

169、★活动地点

170、___图书馆

171、★活动内容

172、“读书与赏石”征文活动

173、活动目的：读书，赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识，生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题，就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐，脑子更加灵活，对事物的观察更加透彻，从赏石中得来修养。通过征文活动，让大家交流各自阅读、赏石的 经验 和心得，借以改进今后的阅读、赏石方式、 方法 。

174、活动时间：3月1日-4月23日

175、活动内容：与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。

176、活动组织：__县图书馆、__县观赏石协会

177、参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会

178、活动目的：2004年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次，每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从2013年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位，今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日，国家图书馆将举行评选结果直播发布会，我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用，让读者在走进图书馆的同时，通过获取有益知识，让图书馆的社会 教育 职能得到更充分的发挥和展示，使更多的读者在图书馆中受益、成长。

179、活动内容：在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。

180、举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座

181、活动目的：上杭，语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广，一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城，也是中国23个苏区县之一，是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分，是著名的革命老区。在4.23世界读书日期间，本馆将为群众带来一场场文化盛宴，让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力，学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。

182、活动组织：___图书馆

183、“快乐周末”视频讲座与电影欣赏

184、活动目的：通过“名家名篇”演讲及 励志电影 赏析，让读者在观与听中读书，激励青年学子、群众读者珍惜美好时光，多读书，读好书，努力提高自身素质和修养。

185、活动时间：20__年3月28日(周六)、 ○4月4日(周六)、 ○4月18日(周六)、 ○4月19日(周日)

186、宣传方式：

187、利用网络媒体宣传，在__网以及__公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4.23读书日宣传力度。

188、图书馆一楼出一期4.23世界读书日专题宣传栏，内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立 广告 牌，通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号，我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。

189、在图书馆大门LED播放有关“世界读书日”宣传 标语 。

190、如：“知人知理知事，读人读理读书；腹有诗书气自华，最是书香能致远。”

191、活动期间拍录下4.23系列活动精彩画面，制作DVD在二楼报告厅播放，让更多的读者了解图书馆。

192、更新分馆和百姓读书吧的书目

193、为提升服务能力，提高文献的利用率，满足读者的阅读需求，继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆，并在瓦子街建立百姓读书吧，我们将在读书日期间更换精选优秀书刊，并为社区图书馆推荐优秀书目，以建立长效服务机制，延伸图书馆功能；让千书万卷盈润杭城，展现流动阅读无限活力，让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。

194、时间：4月

195、地点：___图书馆、森林武警 、孔庙百姓读书吧

196、年4.23世界读书日主题活动方案四】

197、世界读书日主题活动方案三

198、活动目的：

199、“423”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

200、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

201、活动内容：

202、教师活动

203、1“读书，让人生更美好”读书博文比赛

204、参加对象：35周岁以下青年教师

205、活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至年4月30日止。

206、评选阶段：年5月上旬组织专家进行审查初评。

207、公示阶段：年5月中旬。

208、参赛方式和要求

209、参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

210、博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

211、博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)；

212、文章形式不限，可以是 散文 、 随笔 、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事 、小品文等，题目自拟；

213、博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

214、参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

215、2“读书，让人生更美好”读书征文活动

216、参加对象：35周岁以下青年教师必写

217、作品上交时间：即日起至4月30日止

218、作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

219、评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

220、学生活动

221、1“走进书里”读书征文活动：

222、作品上交时间：即日起至4月23日止。

223、作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

224、参加年级：不限

225、评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

226、24月22日班队课

227、组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

228、请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

229、这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

230、这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

231、这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

232、年4.23世界读书日主题活动方案五】

233、为更进一步宣传“世界读书日”，丰富读者的文化生活， 培养读者良好的阅读习惯，提高读者文化素质，营造文明的学习氛围，从而进一步实施“倡导全民读书，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念。

234、活动主题 口号 ：走向阅读社会，共享阅读快乐。

235、宣传标语：世界读书日，让我们一起读书吧。

236、活动内容、时间及人员安排

237、氛围营造

238、时间：3月-4月

239、在图书馆张贴“ 4.23是第__个世界读书日” ，“世界读书日，让我们一起读书吧”等宣传标语。

240、电子屏滚动文字世界读书日相关宣传标语。

241、印发、张贴世界读书日活动海报。

242、开展“送书籍”下乡活动

243、时间：4月23日前

244、对象：区内寄宿制学校。

245、内容：根据各学校现状，帮助其建立图书室。

246、举行中小学生经典诵读比赛、讲故事大赛等。

247、时间：7月1日前

248、由各校自行组织。参赛形式为个人参赛，时间控制在4-7分钟。

249、2023年4.23世界读书日主题活动方案

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